Educación familiar vs Educación escolar

1. ¿Qué entendemos por educación?

La educación es un proceso de acción recíproca por la cual se transmiten o se adquieren una serie de conceptos y aptitudes, valores y hábitos.
La educación de los niños es responsabilidad de la familia y de la escuela, de forma complementaria.

2. ¿En qué contextos son educados los niños en la actualidad?

Actualmente existen muchos contextos en los que los niños aprenden o pueden aprender. Entre ellos, los más importantes, son:
- La familia, es el primer eslabón de la educación de los niños, sobre todo en valores y modales.
- La escuela, es complementaria de la anterior en el ámbito de valores y modales, aunque su función principal es la enseñanza de conocimiento, pero no únicamente.
- Con sus iguales, aprenden las normas y relaciones sociales.
- Las nuevas tecnologías, ya que están al alcance de su mano, saciando su curiosidad, ampliando conocimientos y desarrollando destrezas.
- Las zonas de ocio, como los parques, las ludotecas, las granjas escuelas, los museos, el cine, etc., en todas ellas aprenden y desarrollan modales, conocimientos y destrezas, todo ello en un ambiente lúdico.

3. Qué responsabilidades educativas crees que tiene la familia desde la perspectiva de los profesores. ¿y la escuela?

Desde el punto de vista de los profesores, las familias deben enseñar valores, como el respeto hacia los demás, la empatía, la solidaridad, la tolerancia, aunque todos ellos se refuerzan en la escuela, ya que es su ámbito social próximo más amplio, además es el lugar donde más tiempo pasan con sus iguales.
Además, les deben enseñar buenos modales y hábitos que desarrollan y refuerzan en el resto de los ámbitos educativos que están relacionados con el niño.

4. Qué responsabilidades educativas crees que tiene la escuela desde la perspectiva de los padres. ¿y la familia?

Desde el punto de vista de los padres, los profesores no sólo se deben limitar a impartir y enseñar conocimientos, lo que se adquiere a partir de la enseñanza de las asignaturas, sino que además deben consolidar todos los valores que se enseñan en casa.

5. Desde las ideas anteriores, ¿a quién crees que corresponden las siguientes tareas? ¿por qué?

a) Transmisión de normas, valores, costumbres, etc.
A ambos, aunque con mayor importancia la familia, porque es la máxima responsable en la transmisión y enseñanza de valores

b) El desarrollo de habilidades sociales de autonomía
A ambos, sobre todo desde la escuela, pero todo ello reforzado en casa.

c) Enseñanza de conocimientos y/o estrategias educativas
A ambos, fundamentalmente recae la responsabilidad en la escuela, aunque se debe reforzar en casa.

d) Enseñanza de normas y/o responsabilidades familiares
A ambos, principalmente se adquiere en casa a través de la familia, pero también en la escuela, sobre todo en educación infantil.

6. ¿Cuál sería vuestra conclusión en este debate Familia vs Escuela?

La conclusión es que es necesaria una estrecha relación de interacción entre la familia y la escuela, ya que no puede existir una buena educación en un niño si alguno de los dos pilares falla.

7. Cómo profesores, ¿crees que se podría acercar estos contextos en la actualidad? ¿cómo?

Por supuesto, debe existir una relación de colaboración entre la escuela y la familia, sin invadir el papel del otro en ningún momento, pero manteniendo un contacto directo para que la educación del niño sea lo más beneficiosa y productiva posible.